Gestionnaire des espaces naturels de loisirs
La Licence Professionnelle “Gestionnaire des espaces naturels de loisirs” est située à Mirabel en Ardèche, sur le campus rural du Cermosem. La Licence Professionnelle “Gestionnaire des espaces naturels de loisirs” forme des futurs professionnels qui seront en charge de concilier la gestion de l’environnement et le développement maîtrisé des pratiques récréatives de nature dans les espaces ruraux ou montagnards en lien avec les enjeux de transition.
D’une durée d’une année, la formation est ouverte à l’alternance. Elle s’appuie sur une équipe pédagogique universitaire engagée, un réseau de partenaires territoriaux investis, de nombreux intervenants professionnels et une pédagogie active favorisant les mises en situation.
Présentation
La Licence Professionnelle “Gestionnaire des espaces naturels de loisirs” vise à développer une vision transversale des questions d’aménagement et de gestion territoriale des espaces naturels et des loisirs qui s’y déroulent. Différentes notions et approches sont abordées (territoire, gestion, ressources et patrimoines naturels et culturels), la connaissance des acteurs, de leurs logiques et modes d'intervention. En complément, des enseignements portent sur les méthodes et outils du diagnostic territorial (techniques d’enquête et cartographie) et de la gestion de projets de valorisation (conception, animation, médiation et interprétation). Nous encourageons le travail en équipe, la prise d'initiative, l'autonomie, en proposant de nombreuses mises en situation professionnelle. Engagés sur les enjeux de transition, nous souhaitons permettre à nos étudiantes et étudiants d'acquérir les connaissances et les outils pour contribuer aux évolutions en cours.
L’objectif principal de cette licence professionnelle est d'accompagner les étudiant.es dans la formalisation de leur projet professionnel (chargé de mission sport et/ou environnement, randonnée, médiateur patrimonial, animateur nature, agent de développement local, chargé de mission protection de l'environnement…). A cet effet, la formation favorise la pluridisciplinarité, les capacités d'animation, d'analyse, d’innovation et de créativité. Elle accompagne les étudiant.es à évoluer dans un système d’acteurs complexe faisant face à multiples enjeux et à de multiples échelles.
L'étudiant.e devra acquérir les compétences suivantes :
- connaître les différentes formes de patrimoine,
- maîtriser les différentes étapes de méthodologie de projet,
- connaître les différentes composantes de la gestion d’un espace naturel de loisirs,
- monter des projets d’interprétation, de valorisation et de médiation,
- gérer les conflits autour des multi-usages des espaces,
- évaluer les projets créés,
- animer une réunion et une concertation,
- acquérir les méthodes et outils de l’ingénierie territoriale (diagnostic, SIG, animation de projet, analyses statistiques…),
- contribuer aux politiques de transition territoriales.